【摘要】保单质押 贷款 是保单所有者以保单作为质押物，按照保单现金价值的一定比例向银行或保险公司获得短期资金的一种融资方式，投保人的保单在办理质押贷款后，仍具有保障功能。据报道，近日， P2P 与保单质押首次打通。那么这对保险行业有上面影响呢？
在“去担保”和业务多元化的驱动下，P2P行业正在探索更多的可能性。继与票据、保理、融资租赁等加速跨界合作之后，保险或将成为P2P的“下一城”。
根据媒体人梳理，目前P2P与保险公司合作主要有两大模式，即“内外兼修”：由主外开始的合作即购买保险产品或与保险公司合作增信，其中一种是信用保险，另外一种是给投资者账户资金安全投保及给借款人投资意外险；新生的主内模式则是深层次的产品合作，例如保单质押融资产品。
尽管P2P与保险公司都在积极探索合作的可能性，但例如保单质押贷款中尚存的法律、监管隐忧等，信用保险业务合作还难以大范围实质性推进。
P2P与保单质押首次打通
“借款人能够提供的质押物不一样，信用结构不一样。既然有需求，平台就要努力满足。”开鑫贷副总经理周治翰在接受媒体人专访时表示。
今年以来，开鑫贷密集上线四大创新产品，其中一个就是10月份与保险公司合作的保单质押融资产品“保鑫汇”。此次开鑫贷与天安财险合作的保单质押融资，主要针对天安财险公司预定收益型保单，一般为车辆等财险产品。这类保单具有 理财 收益和保障两大功能，理财收益一般在4%左右。
而上述产品的具体操作流程则为：持有人如果急需要资金流转，可以将保单质押给开鑫贷做融资。同时，开鑫贷借助天安财险实现对保单权利的管理、投资收益的到期给付。
“保单质押之后，由保险公司冻结并到期给付，保险公司向开鑫贷推荐有需求的客户。风险控制方面，我们要求保单满期给付金要能覆盖贷款本息。”周治翰表示，这类创新产品风险低并且收益稳定。
例如100万元的保单，到期有104万元左右的满期金，保单质押融资的金额一般要求保单本金覆盖融资本息。“保鑫汇”给投资者的收益7%~9%，目前在8%，期限在一年期及以下。按照一年期、8%的收益率计算，100万的保单可以融资90万元。
爱钱帮CEO王吉涛也对媒体人表示，保单质押融资是一个细分领域，对应的是保险公司信用等级的产品，相应的给予投资者的收益也较低，一定程度上要低于保险公司自己推出的保险险种及部分银行系信用的P2P产品，所以这个产品有相当的市场。
解构合作模式
据平安人寿一位人士告诉媒体人：“保单贷款是客户以保单的现金价值为质押，向公司申请的贷款服务。一般客户最大的可贷金额为保单贷款当时的现金价值乘以80%。”贷款期限上，一般为6个月。
“保单贷款的办理流程一般为客户向公司提交保单贷款申请，公司按客户申请金额、账号审核（金额不超过最大可贷金额，账号为客户交费账号）给付贷款。”上述平安人寿人士进一步解释称。
在整个保单质押贷款的操作反应链条中，保险公司担保的是保单的现金价值，质押给银行作为贷款的标的亦为现金价值，而只要不发生引起现金价值变动的行为，保单的赔付均是正常的。据媒体人了解，并非所有的保单都能贷款，只有传统寿险类别下具有保单价值的产品较为适宜保单贷款。意外险、短期产险、纯保障产品、万能险和投连险等都不大适用于保单贷款。
实际上，上述操作模式在保险圈内并不陌生。一位中小险企电商人士分析：“这其实是类招财宝模式，一般保险产品周期长，客户如果临时领取需要付一定手续费。此时平台可以让你选择把保单抵押给平台，然后通过平台把钱取走，平台再转手卖给别人。”针对合作模式的好处，上述人士进一步分析：“这种好处是客户手续费低、保单流动性高，与此同时，保险公司也不用再刻意做短期产品。”
事实上，保险公司的合作动力并不足。多位接受采访的业内人士不看好上述模式，且认为产险公司并无十足的理由来进行上述模式的合作。
在P2P的一方，收益率成为制约此模式发展的主要因素。据爱钱帮CEO王吉涛表示，例如寿险保单质押融资，风险是较低的，最主要还是在收益率方面。保险公司做寿险质押融资利率一般在5%至6%，而P2P 网贷 平台目前给投资者的收益率一般都在10%以上，其中间的利率差距如何弥补是一道难题。
而在保险公司一方，也同样存在担忧。据一位保险业内资深人士分析：“如果保单质押发生违约情况，即借款人不还款，是否可以用保单价值来偿还借款是一个未知的问题。”一位大型电商公司人士也表示：“在保单所有权未发生转移的情况下，保单到期如果投保人退保，退保资金的所有权还属于投保人，P2P的债权人只是享有补偿优先级而已。”
信用保险合作难题
P2P平台与保险公司的合作，以利用保险增信最为积极。
给投资人账户资金安全买保险、给借款人买人身意外险、给抵押物买保险，在保险“第三方增信”的外衣下，不少P2P平台踊跃地在各个环节提示“保险”的存在。
“这些都是P2P平台出于增加一层保障让投资者更放心的目的，去购买一种保险，并不是和保险公司有深入的合作，宣传的噱头大于实质。”爱投资CEO王博称。
P2P与保险合作值得深入探讨的是，在“去担保化”背景下，如何引入保险公司为P2P平台的借贷业务做信用保险。
今年8月， 宜信 公司针对其与中航信托开发的一个小额贷款项目，引入国寿财险提供金融该机构贷款损 失信 用保险服务。宜信作为投保人，为中航信托发行的系列信托计划向国寿财险投保金融机构贷款损失信用保险。信托计划项下的借款人逾期未还款的，国寿财险将根据约定，对借款人的违约本金进行相应赔付。
此前财路通也表示与中国人寿财险、民安保险合作信用保险业务。主要功能是保障企业应收账款的安全，当债务人不能履行其义务时，由保险人承担赔偿责任。
尽管有不少P2P公司在探路与保险合作信用保险业务，不过却遭遇“理想丰满，现实骨感”的尴尬。
“其实让保险公司承担P2P借款人违约风险，这几乎是没办法操作的。”新新贷CEO张扬表示有两大原因：一是保险公司赚风险溢价，费用一定比其承担的风险成本要高；二是保险公司要给P2P借款人服务，还需要自建一套风控班子审核风控，流程太复杂，“保险公司不如自己开P2P”。
合作信用保险业务，对于保险公司费率太高借款人无法承受是P2P平台普遍的担心。“如果费率在1%以下，可能有合作空间。但这个费率估计保险公司难以接受，之前有说法是费率在3%左右。”周治翰称。
除了费率上可能“谈不拢”之外，另外一个原因是对于P2P借贷投保难以有个标准。周治翰表示，目前P2P运作模式多样，没有积累足够的风险统计数据，出险概率很难确定。王博也表示，现在让保险公司给P2P借贷做信用保险，还没有一个合理认证的依据，没有投保标准。
不过，行业内不乏乐观者。王吉涛认为，监管环境要求P2P定位信息中介，需要采用第三方担保的风险缓释方式，而保险公司是担保能力很强的主体，随着P2P市场的壮大，这部分市场对于保险公司的吸引力也会逐步增强。同时，随着P2P平台逐步走向基于数据的风险控制，以及足够的小额分散，可以满足统计学角度的大数定律之后，贷款信用保险的市场会走向逐步成熟。
慧择提示： 综上所述可知，今年以来，开鑫贷密集上线四大创新产品，其中一个就是10月份与保险公司合作的保单质押融资产品“保鑫汇”，这使得P2P与保单质押首次打通。不过，保险公司费率太高借款人无法承受是P2P平台普遍担心的问题，因此信用保险合作并没有得到太大的发展。
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1.团队聚餐时彩霞让我多吃点，当时传哥说，这么大人了，要什么就自己去争取，这句话一直记到了现在，要什么就自己去争取，提醒着我已经是个大人了
2.与张艳一起约见汤燕姐，我们一起走在桃子湖边的石板路上，路面并不平坦，汤燕姐说，不知道路为什么要这么设计，我说，大概是她希望我们能慢些走吧，分别时，汤燕姐给了我一个大大的拥抱，她说，希望下次见面时能够看到一个更优秀的我
3.彩霞约见汤燕姐，自己也蹭了过去，吃饭时，汤燕姐聊到了她对教育的看法，教育应当要去引导每一个人找到她们的天赋，让她们活出自己最好的样子，我很认同
4.和汤燕姐发了很长一段文字，汤燕姐和我说“不用担心，一个向往优秀的人在某一天一定会变得优秀的，而且你也已经在越变越好了”
5.在湖大的教室门外，彩霞主动问我大学里有什么想要去做但还没有完成的事情，说着说着自己就哭了，在18年的上半年，彩霞给了我很多鼓励，帮助我去实现自己想做的这些事情
6.在感恩励志演讲结束以后，飞鸿哥主动我接下来的一些规划，那时，我说，我没有长远的，我只有短期的，飞鸿哥和我聊了他近期的一些感悟，告诉我一定要有自己的长远的目标，当你有了自己的目标，你就有了定力，当你有了定力，其他任何外界的诱惑都影响不了你
7.在主持培训的时候，自己的停顿总是有问题，于是，峰哥就带着我一句一句的去练，一句一句的去找到该停顿的地方，在第一次练舞的时候，也练得并不是很好，峰哥一直鼓励我，也和我们聊了很多他自己的经历
8.第一次dj，放视频时不知道如何拖出视频，课中休息时维哥手把手教学，告诉我不用紧张，不会就慢慢学，多练几次就会了
9.某个周二约好郭文武同学一起回母校和校长谈演讲的事情，但碰巧当天博哥要给我们指导主持，郭文武同学就在公司楼下一直等我，还买了去见老师时送的水果，顺便给我夹了一个娃娃
10.回到母校已经挺晚的了，见了校长夫人和教导主任，还有自己的班主任老师，这是离开母校以后第一次回母校，特别温馨，校长夫人特别支持，时间就这么定了，走之前给了老师一个大大的拥抱
11.晚上郭文武送我回家以后，他一个人在手机没电的情况下走回了家
12.回母校演讲的前一天，下车以后很多师傅追问我们要不要坐车，谢飞提议我们走回家，就这样我们伴着夕阳西下边走边聊回到了家，这种感觉特别好
13.演讲前天晚上和彩霞一起在床上聊了很多，是第一次两人一起在床上聊了这么多心里话
14.演讲当天特别有趣，四人坐着摩托到了母校，因为当天是晴天，太阳有点晒，校方重新搭建了横幅，演讲台
15.历时一个多小时的演讲结束以后，按照学校的规定，要继续上课，很多学生就站在走廊上看着我，决定自己以后要去做一个留守儿童的基金会，关注留守儿童教育是自己毕生要去做的一件事情
16.某天张艳和我发消息，问我要不要一起去云南，我说，去，然后就一起去了
17.去云南前一天晚上，张艳来我们学校和我一起睡，两人趴在外面的阳台上聊了很久
18.去云南时巧遇小学时的校友，郭卓群，我们在很多场合都碰过面，觉得很面熟，但是从来没有打过招呼，那天晚上，他约我一起聊天，说了很多掏心窝子的话，有一句话，记在了心里，“如果你参加活动，不去结交一些你未来可以用到的人脉，那你参加活动的意义是什么呢”，因为，刚开始自己于团队的融入感并不好
19.途搭从大理到丽江，遇见了一对创业的哥哥姐姐，还有当地的一位企业家，和我们聊了很多她们的经历，还有幸请我们吃了当地的美食
20.在骑行洱海的时候，自己骑车摔了，当时衣服，手机，人都甩了出去，自己蹲在那就哭了，星哥过来给了我一个很暖的拥抱
21.到达丽江的当天，大家一起到古镇，认识的，不认识的，都牵着手围着篝火舞蹈，特别开心
22.团队一起通过卖明信片的方式挣得一笔小钱，吃了丽江当地的美食，并且给团队每一个人都买了一份礼物
23.第一次领舞意识到自己特别喜欢舞蹈
24.暑假练习分享稿，和维哥两个人一起相互指导，相互鼓励，那时候，意识到自己不是很会去调节自己的情绪，好的不好的一面，都展示在维哥面前了
25.暑假里，飞鸿哥刚好学了性格色彩，他根据我的性格给了我一些建议，每天早上主动去和三个人去打招呼，遇到不懂的就去和各位导师多聊聊，有时间就去思考自己毕业以后想找一份什么样的工作，未来想做什么。这份作业等我离开全方位以后，才完成，很幸运能成为飞鸿哥的学生
26.在练分享稿的过程中，峰哥也给了我很多的帮助，针对我的问题，告诉我可以怎样去练习
27.第一次试着信念练习结束以后，宇琴过来鼓励我，我忍不住哭了，擦干眼泪以后，走出51门口，遇见倩姐，倩姐对我说了一句话，没事，加油，慢慢来
28.有一次信念练习结束以后，整个上午情绪都不是很稳定，课间峰哥过来帮我疏导情绪
29.第一次在舞台上进行正式信念练习结束，又不争气的哭了，课间飞鸿哥问我是不是不喜欢这样的一种练习的方式，他要我不要给自己这么大的压力，先努力去练习，走之前拍了拍我肩，和我说加油
30.飞鸿哥去上海参加完学习以后，回来和我分享了他的一些收获，他和我说，以后如果有人邀请你创业，只要这件事情是对社会有利的，是方便于社会的，那你就去做
31.拿到优秀助教奖出乎意料，又在情理之中，领奖时很激动
32.520当天课程结束以后，李峥同学和我告别之前，突然跑过来送我了一株玫瑰，特别开心，当天还收到了很多学弟学妹的520祝福
33.传哥去武汉以后，和他第一次见面，见到他是一路上都特别开心，传哥说以前从来没有见我笑的这么灿烂
34.某日和彩霞在车站告别，彩霞对我说，志惠，你变得越来越好了，我说，我也觉得越来越好了，我很喜欢现在的一种状态，当助教的这几个月是自己最幸福的一段日子
35.公司团聚，大家都在和各位导师约车，当时，我坐在dj台，不知消息，维哥跑过来和我说，呆会去湖大你坐我的车，六点在天桥下集合，我说好，同行还有飞鸿，飞哥，映军学姐
36.某日晚回宾馆，遇见飞哥在买西瓜，刚好自己也要买西瓜，飞哥就让我别买了，和他一起吃，我们就坐在火锅店前一起聊天，过程中请教了飞哥很多关于带团队的问题
37.在整个暑假，映军学姐就是我的温暖树洞，有什么不开心的都会去和她说，映军学姐会给出很贴心的建议
38.生日当天，张艳同学问我打算怎么过，我说摆一桌的粥宴，结果，晚上她来到了我学校，给我庆生，两人一起在烤鱼店坐了许久，吃完以后，在操场上一起点燃生日蛋糕，许生日愿望
39.生日当天，外婆特意给我打了一个电话，和外婆通完电话以后，自己就哭了，当时好像抱抱外婆
40.生日当天，彩霞给我发了一个红包，祝福特别暖
41.某个周二下午，全校毕业生一起在体育馆拍照，由谷老师来指挥，其他班拍的时候才，谷老师都很凶，轮到我们班拍的时候，谷老师特别开心，当时觉得很幸运是谷老师的学生
42.每次遇到符诗民小姐姐，她都会给我甜甜的微笑，某日，和她一起吃完饭，离别前，问她，你业余时间都会干嘛？她说最近会看一些课外书，我说，我也是，她说 ，看书真的很好
43.某个下午，约志敏同学出去喝奶茶，说了想自己创建up成长营的事情，当和第一个人说了这件事以后，我就知道，这件事情在今年是可以成的
44.在up营创建的当天晚上，开营典礼，自己怕影响到了室友，端着电脑到了阳台开始分享，突然一个小姐姐一声吼，我的电脑差点就掉地上了，当天晚上，还是特别开心
45.某天听马导聊职业规划的时候，我问到了一个问题，梦想一定要伟大，要普度众生才算梦想吗？如果有人的梦想只是赚很多的钱，去给家人更好的生活就不算梦想了？当时马导的回答是，赚很多的钱是一件多么伟大的事情啊，怎样才能赚很多钱，你要去帮助很多人才能赚很多钱，你要去赚更多的钱，你就要去帮助更多的人，这样的梦想难道不伟大吗？重新的帮助我树立了自己金钱观
46.某天，郭文武同学给我发消息 ，“陈志惠，你不要太单纯了，遇事情长个心眼”，听完后心里暖暖的，发生了什么事情都不重要了
47.在参加大训营前天晚上自己需要填写一项别人眼中的，彩霞和张艳同学都给了我很暖心的评价
48.在离开全方位一段时间后，宇琴主动问起我的近况，我也和她聊了蛮多自己的感受，关于人生目标
49.某天从长大回来晚了，到财院恐怕得过晚归的时间，宇琴提早在门口等着我回来
50.彩霞离开全方位以后，第一次去财院见她，见她的一个反映就是拥抱
51.临走前的最后一个晚上，遇见公司楼下有卖花的小姐姐，买了一朵向日葵送给亚文姐
52.集训营时，某天晚上谢飞同学来到我的房间掏心窝子的聊了很久，有几句话特别感动，“真心希望，这一学期过后，你们都能得到自己想要的，蒋魁不是要挣钱吗，那我希望蒋魁能挣很多钱，你也能当上导师，我希望每一个人都好”
53.某天在农大下寝，和张艳打了一个电话，当时确实是身上已经没钱了，坐公交都是问题，张艳给了打了100元，她对我说“不管怎么样，饭还是要吃的，别下次见到你，你已经瘦成骨头了”
54.某日坐公交去信息，张艳问了我的财务状况，我说不是很好，张艳说“姐姐，你要有自己的长远一点的规划……”
55.某日晚，听分享，小薇说：“为了更好的帮助他人去将自己雕琢的更好，这句话记在了心里”
56.青年游学营结营前，我们画了梦想板，在讲完自己梦想板的时候，星哥对我说，“志惠，你想创留守儿童基金会，我可以帮你，我这边有资源”当时，觉得自己眼里闪着光
57.某日，离开公司，亚文姐对我说，“志惠，你要让自己的内心变得强大起来”
58.在大理酒吧，大家都在看世界杯球赛的时候，肖浪约我在酒吧门外聊了会天，说起了彼此的发展，他说，他之前一直在纠结，自己是留在全方位好，还是留在newth，后来想了想，自己哪也不留，还是自己的专业靠谱，毕业以后想去北上广就业，肖浪是一个特别暖的男生
59.某日，舅舅送我来长沙，舅舅的原定行程比我要晚些，但为了我就提前出发了，我没有回学校，而是去的财院，车上，舅舅对我说，等今年过年了，你就和你舅妈说，让她帮你安排一份工作，我当时没有说话。和舅舅之间交流的很少，但舅舅给了我很多的帮助
60.在丽江古镇，我们遇见了一位小哥哥，忘记他是做什么的了，他养了一条很漂亮的狗狗，他的经历很特别，好想再回丽江，去偶遇那位小哥哥。以后旅行，除了欣赏美景，品尝美食，还要多去遇见不同的人，多去和她们聊天
61.某日，和静静一起去梅溪湖找丽丽，在地铁门口她给我们每人买了一朵花，我的是玫瑰香槟
62.回丽江当天，大哥让我们每一个人挑一个木雕，木雕上可以刻上自己想刻上的东西，当时，我刻了“不忘初心”四个字，大哥是一个很贴心，很靠谱的大男孩
63.梦想清单课堂上，当王东将洗好的照片飞到我时，看到照片的那一刻，我心情特别激动，以后有怦然心动的照片一定要洗出来
64.和杏梅发了长长的一段话，她说 ，我本身是一个特别有能量的女孩，这句话，记在心里了
65.婷婷和我发消息，祝福我的梦想一定会实现，我在pr阅读课的课堂学习，加入了行动派的团队，想一想就很美好，我想了一想，也觉得特别美好，这是今年的梦想，一定要实现
66.每次回家返学校的清晨，外公都会送我去马平坐车，看着他离去的背影自己每次都会哭
67.梦想清单课堂上，和杏梅聊起长沙行动派校园联盟的事情，杏梅问我，你是想做活动的参与者还是策划人？你想做校园联盟的圈主吗？我可以让你做，当时我愣了一会，之前从没有想过，但杏梅的这个问题乃是灵魂的叩问，是呀，我是想做一个参与者还是策划人？我想做一个策划人
68.在株洲时和孙琴聊天，偶然之间知道她和叶子玩的好，而且她也在上写文字，互关了，临走前，孙琴给了我一枚银币，让我带给叶子，2018很幸运能认识孙琴，很有能量的女孩
69.毕业聚餐，举起酒杯向谷老师敬酒，这种感觉很特别
70.化妆化的不是很好，但每次化妆以后心情都特别好，2019年要多化妆
71.第一次主持，那天早上学姐起的很早，帮我化了一个美美的妆，走进教室的那天，大家都说我很漂亮
72.第一次主持的尴尬，口误将王维老师说成了王博老师，很认真的主持，涓涓事后告诉我，维哥坐在后面看着我一直笑，那天和维哥发了一个消息，说了对不起，维哥说没事，并夸我主持的不错，超开心
73.某天申请加入行动派社群，申请通过的当天，心情超开心
74.某日，将琦琦过往至今的每一天微博都看了一遍，包括演讲，文章，并且将她推荐的书单，建议，都做了一个总结，也就是从那天开始，开始写第一天微博，并且开始关注微博，链接到了很多资源，打开了我的新世界
75.梦想清单课程上午结束以后，我便跟着小姐姐们一起去吃中饭，婷婷指着我对她的伙伴说，看，她才大三，好羡慕她。一开始，自己内心的想法是，没呢，我要毕业了，也有点惋惜如果早一点能遇见行动派就好了，但转念一想，是的，我很幸运，能够在我毕业前就能够去遇见行动派，能够去上这么好的课程。种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在
76.在练习感恩励志演讲的时候，有一天和彩霞，晓博她们在天台上练演讲，一学弟叫来了一大波同学来听我讲，很多人在听的过程钟都哭了
77.某一晚上，欧阳学姐在我们16枫叶群发了一个消息，说，冬天变冷了，要注意保暖，想继续深造的同学可以找她聊，大概是这个意思，深夜看到这条信息特别暖
78.室友聚餐，我对龚婧说：龚婧，你去了吉大一定要给我们发照片哦，龚婧说，谢谢惠惠吉言，那一刻，知道自己其实也特别想继续深造，想系统的再多学一些东西，那是对知识最真切的一种渴望
79.考试的最后一天，下了很大的雪，起床看到窗外的雪景，高兴坏了，考完以后去雪地打了雪仗，和张艳发了一条消息，你那晴空万里，我这大雪纷飞
80.参加了爱漾的圣诞Patty，其中有一个环节，三人一组，甲乙丙，限时轮流回答PPT上放映的问题，2018年，你最感激的人是谁？是张艳。你最大的成长是什么？学会去听自己内心的声音。2019年，你希望？我希望能够释放出自己的热情，活出自我，其中，一学妹临走前和我拥抱，她对我说，很喜欢你说话的feel，让人很舒服
81.在训练营的时候，我们一群人围坐在地上，听马导聊梦想，马导说他要活成太阳，散发光与热，去温暖大地，太阳会自我赋能，如果他不散发光与热，他就会爆炸，对，我也要活成太阳
82.某日，在路上偶遇思政老师，她和我聊天，希望我能够去专升本，甚至去读研，因为我适合读书，当时，我说，因为家里的一些情况可能不会去专升本，她说，如果真的是这个情况，那我可以去资助你，你和家里人商量一下，那一刻内心很暖
83.宿舍最后一次聚餐后，龚婧请我吃了奥利奥圣代冰熙凌，拿到手上是冰的，吃进心里是暖的
做一个温暖的女孩，多去给这个世界带去温暖
我们走在成长的道路上，坚定，徘徊 ，迷茫，勇敢，执着，我们相信 ，我们都能够去活出最美的自己，不管我们多大了，我们当下是什么样子，不管是已被看见还是未被看见，永不放弃对于自我的追求，那便是最好的信仰，每一个人的努力，每一个人的坚持，每一个人的付出，都值得我们去喝彩，都值得我们去加油去鼓励
想做但没有去做的事
1.去上海参加极致践行者大会
2.去广州参加up读书营年会
3.暑假去支教
4.参加潇洒姐长沙站的巡回演讲
5.陪伴我的团队走完18年下半年
6.每日瑜伽，报了名但没去
你内心的煎熬，不自在时刻
1.分享会的练习一直没过，没过的原因是没有信念，没有情感，相比其他人，自己不敢当着这么多人的面去舞台上练习，声音也特别小，不会主动去找人聊，应该是自己不够自信，太在意其他人的看法了，很在意其他人的指指点点，怕别人觉得我很low，怕别人把我看透，说，原来她就只有这几斤几两，她就那样，这是2019年要去解决的一道木马程序，要找到原因，要找到解决之道，要去解决，要活出自信，你以后会不会也遇到这样的情况， 专注于自己的进步 ，在舞台上练习能够让自己进步更快，那我就站在舞台上去练习 ，觉得这里做的不够好，为什么其他人做的好，那我就主动去请教，保持自己进步的节奏，我暑假稿子没过的原因可能就是太去关注别人了，焦点在自己与别人的比较上，把自己的信心都比没了
2.去宿舍下寝前内心特别煎熬，很抵触去做这件事，下寝成交率不会很稳定，其实，可能自己到现在都没有去弄懂自己其原因，2019年希望能找到答案
3.训练营给大家开会的时候，会明显感到自己和鸿燕她们的差别，她们会记录每一个人所说的要点，能根据对方所说的问题进行很好的解答，这源于彼此的经历的不同，她经历的多，承受的多，付出的多，所言所感自然也要更多一些，此后， 多去经历，多去承担，多去感受
4.在参加线下活动的时候，自己一直是被动的角色，不会主动去链接其他人，不会主动的去展示自己，扮演的是一个默默无闻的角色，希望2019年参加活动时 能够去主动去链接别人， 能够让别人看见自己，让更多人认识自己，这是自己要突破的点
5.不怎么会和比自己年长的人去交流，比如，燕姐，传哥，飞鸿哥，维哥，不能够和她们像朋友一样的去交谈，但是其他人可以和她们很好的去交谈，和她们去谈自己的感受，自己的想法，自己去和她们交流会觉得隔着一层膜，当看到宇琴和飞鸿哥能够一起谈笑风生的时候，我会在想，为什么她们能够可以这样，我不可以，她们能够很放的开自己去交流，自己不是很放的开，这应该是一直以来就存在的问题，2019年要去找到原因，去解决这个问题， 去拥有更多的聊的来的，真心的朋友
6.有一天给高澳发自我介绍的时候，那一刻觉得自己好像没有什么值得去说的核心本领，2019年要去 打造自己的核心竞争力
7. 参加活动时，去面试的时候，常常纠结自己的穿搭，妆容，2019年要把妆容和穿搭学起来， 做精致的猪猪女孩
8.手机摔来了，2019年要换新手机
9.遇见自己想参加的学习活动时，有时会感到自己手头上很窘迫，2019年要存一笔学习基金，还有不定基金， 学习理财
学习不求多，但每年一定要去参加一次顶尖级的学习活动，学以致用
线上：猫叔行动营，超级搜索，小薇分享
线下：青年游学营，钻石行动，梦想清单， 大学生训练营，B30新青年
感恩励志演说
优秀助教
up成长营
去云南
成为校园主管
发现自己的两大热情 ，舞蹈和主持
开始认识自己，关注自己的内在需求是你最大的成就
长沙：外国语，湖大，中南，信息，财院，机电，大众，中医药，农大，环保，涉外，商学院，师大，长大，长医
中盈广场，岳麓山，集梦园，长沙晚报大厦，警察局，火车站，高铁站，长沙市图书馆，梅溪湖，橘子洲
天心区，岳麓区，芙蓉区，开福区，长沙县
株洲：动力谷，高铁站，火车站
云南：丽江，昆明，大理
《时间看得见》
《按自己的意愿过一生》
《洞见》
《小狗钱钱》
《学会欣赏》
《拆掉思维里的墙》
《请停止无效的努力》
《跃迁》
《加速》
《十四堂人生创意课》ⅠⅡⅢ
《过有效率的人生》
《有钱人和你想的不一样》
《洋葱阅读》
《这样读书就够了》
《你和梦想之间，只差一个行动》
《无问西东》
《肖申克的救赎》
《美丽人生》
《阿甘正传》
《一一》
《被嫌弃的松子一生》
《偷天情缘》
《唐人街探案》
《我不是药神》
《人生遥控器》
这一年，你认识了很多人，也经历了一些事，曾焦虑，曾迷茫，曾自卑，曾遗憾，曾兴奋，曾激动，曾开心，曾喜悦，也觉得自己很幸运，这一年已经走过，不好的也挺过去了，好的也成为过去了， 2019 年，开启新的篇章，请专注自己的成长，保持自己进步的节奏，踏踏实实的去走好你的每一步，去实现一个又一个让你怦然心动的梦想。
未来很美，你值得拥有。
班主任年级工作总结
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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此好好准备一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是我为大家收集的班主任年级工作总结8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班主任年级工作总结 篇1一、学期工作概述
本学期，在学校的统一安排下，我以高度的责任心扎实的开展班务工作，它即充溢艰辛、也认为无比愉快。一个学期转瞬即逝，回首走过的路程，心中感慨万千。
二、工作完成环境
(一)日常行为规范的落实
一年级新生是培养规则意识的最佳时期，一方面订定详细的班规以约束，另一方面应用红花榜以鼓励。半年下来，学生们养成了异常好的日常行为规范。按时到校，按时交作业，铃声盗贼上进课堂，课上谈话要举手，下学站队快、齐。小组轮流值日自觉晨读提前做课前筹备课下能平安玩耍。每周一评比，学生积极性高。
(二)干部步队的组建和培养
鼎力表扬班干部长处，鼓吹他们的先进古迹，赞助班干部建立威信。在勉励班干部勇敢工作，辅导他们工作措施的同时，更严格要求干部个人在知识、才能上取得更猛提高，在规律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头作用，以点带面。
(三)狠抓教导教授教化工作
应用班会向学生进行人生看及抱负教导，跟其他先生密切共同从抓学习态度入手，每天抓好教导教授教化工作。这学期，我们班整体学习风俗浓厚，有一种比学赶帮的气氛。每天的早读有课代表和先生定内容，只要同学们一到课堂，就书声琅琅了。
(四)分层教导，转化落后
我不厌其烦地耐心做好落后生的帮教转化工作。针对本班如：李嘉恒、王钰博、王博阳等行为习惯规律差的，如陈诗雨、程昱淞等学困生，发明问题实时矫正教导，做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处置惩罚”，充分应用班会、召开座谈会、个别交心等进行语重心长的教导，从情入口、感之以心。多发明他们的“闪光点”、多些“暖处置惩罚”给他们定目标限期改正，扩张积极分子步队，形成优越的学风和班风。
(五)常常电访，配合教导
我觉得和家长的沟通是很紧张的，而且，家长也必要学习，必要和孩子配合发展。每一个家长都是很爱本身孩子的，那么，什么是爱呢?爱，便是配合感想感染，配合分享，配合发展。我要求家长和孩子定一个配合发展的计划。我征询每个家长对孩子的教导的期望，以赞助我更多的了解孩子，使我的教导工作做得更具体，更到位，对学生的评价必须考究策略。班主任要把握“鼓励胜于赞扬，表扬胜于批评”的原则，让学生在勉励中发扬造诣，在微笑中认识不够，在轻松开心的气氛中受到爱的熏陶，情的沾染，懂得理的澄清，包管学生康健地发展。
三、存在不够
1.对学校支配的一些工作有懈怠情绪，不能积极、主动、高效地完成。
2.对犯错的学生不能有耐心地教育，总是采取简单、机器的处置惩罚步伐，不能真正走进学生的内心，让学生心服口服地欣然接收。
3.针对学困生，精力及光阴投入的不敷大。好帮差后果不敷显著。往后还要寻找一些措施，能耐心地面对学困生。
4.面对学生的不良情绪或所犯差错，处置惩罚措施有时过于简单、粗暴，没能起到从思想上征服对方的作用。往后要多想一些法子，从内心做到以理服人。
5.面对学生学习压力大产生烦躁情绪，我处置惩罚过于简单，没能有效引导学生正视近况，调剂好心理状态，以一种平和心态面对。往后要真正走进学生的内心，为他们排忧解难。
四、尽力偏向
1.增强自身学习，了解不合年龄阶段学生的心理状况，学会正确引导并做好思想工作。
2.将平安教导放在第一位，时时讲、事事讲，进步学生的平安意识，分外是暑期防溺水工作做实、做足。
以上是本学期总结，如有不当，请列位领导批评指正。
班主任年级工作总结 篇2时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已经结束，本学期，我担任一（3）班的语文教学和班主任工作。我根据德育工作要求，制订班级工作计划，有计划地工作，使学生知识技能和道德品质一同发展。工作归纳为几点。
一、习惯
学生年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生习惯入手，课上趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。班会课组织学习小学生守则和小学生日常规范，提醒学生上课认真听课，并且在课后注意观察学生的一举一动，留心学生中的好榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课认真听课、认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、管理
对一年级的孩子来说，表扬是非常有效的手段。平时，我会在跟聊天的时候告诉他：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”；课堂上经常对学生说：“你真棒！” “你学得真快！” “你说的真好！”，还写了许多精致的表扬信，以鼓励进步的学生……当我和家长交流时，经常听家长说起，孩子们回家说老师又表扬他了，一脸兴奋，在家也会好。
班的集体面貌如何，程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称是"班主任的左右手。”，班级学生的情况，很慎重地在班级内选拔出大家信服的，较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。培养学生班干部的威信，我经常做以下工作：表扬班干部优点，宣传他们的优点，帮助小干部树立威信。要求班干部在工作方法上，在纪律上以身作则，力求给全班起模范带头作用，即“以点带面”。有效利用干部小集体的舆论，带动整个班集体,即“以面带面”。事实证明，本学期我班在的学风，班风都有转变。
三、与家长
爱护班里的每学生。对不太好的同学，更是倾注了更多的心血。有的时候，我总是耐心地帮助。一旦在学习上、身体上、有特殊情况，我总是及时地和家长反映情况，耐心地做工作，取得家长的理解和支持，使每孩子都能扬长避短，健康地成长。
后进生的转化工作，转化后进生是班主任的一项必不可少的功。真诚的爱后进生。要不歧视，感情上不厌倦，上不粗暴，方法上不简单。要用对差生的一处真诚的爱心，叩响心灵之门。要善于发现学生的“闪光点”。比如：在课堂上给条件，鼓励举手发言，肯定、奖励。课余多跟谈心，了解其思想、困惑等，使学生觉得老师很在乎、很看重，从而有心灵的归属感。课外辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为其创设健康的环境，也有利于班集体的建设。
四、问题
处处想完美，问题又接踵而来，由此，我往往在处事中过急，也许有些言语会使学生难以接受。在今后的工作中，一定多注意措辞。班主任工作是一门精雕细刻的艺术，在工作中讲究科学、创新、艺术，才能培养出社会需要的高素质的人才来。我在今后的班主任工作中，多学习先进经验，改进方法，善于总结，注意工作手段，使班主任工作迈上新的台阶。
班主任年级工作总结 篇3一、加强学习，紧跟课改步伐
一方面，认真学习高效课堂理论，阅读《尚志市高效课堂教学模式改革工作简报》，认真学习《高效课堂理论与实践》、《高效课堂二十二条》等；另一方面积极参与课改班级组织的各项活动。通过学习，我丰富了课改的相关知识，清醒认识到：学生才是学习的真正主人，教师关系发生了新的变革。我在教学中尽快调整自己的角色，让学习发生在学生身上，让学生经历，教师只是引导、点燃、唤醒。我充分认识了高效课堂中的三讲，三不讲，并指导自己的教学，不但让学生更容易抓入重点，又给学生节约出更多的学习时间。
二、勇于实践，积极投入
学校的其它班级轰轰烈烈地进行课改，我在学生提议下帮助他们变座位，将班级分成了四个小组：翱翔组、黑马组、希望组、拼搏组。学生分别制定了自己的目标并朝着目标努力学习。
学生自动结队子，任课教师提出让某些学生形成学科互补，在接下来的学习中，学生学习热情空前高涨。教师上课也觉得变了方式，利用新课改学到的知识去点燃、去唤醒。在教学中，我发现自己对学生们的评价慢慢发生了变化，学生互相间的评价也发生了变化。
中考成绩公布了，我们班以12名学生（翱翔组全体10名同学，黑马组2人）考入了省重点高中，二十多名学生考入市重点高中，可谓取得了圆满成功。
作为班主任，我认真、踏踏实实的做好了自己的工作，我也知道自己还有不足，但是我觉得我都可以解决好，我会成为一名优秀的班主任。
时间飞逝，转眼间又是一年。在本学期，我担任九年（2）班的班主任工作。今年是初中的关键时刻，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。本学期的九年（2）班班风比较稳定，学习成绩有了显著地提高，现将班主任工作的实际做法总结如下：
一、德育工作
我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的：
1、教会学生如何做人。
如何做人是教育的根本，要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。
2、教会学生如何生活。
要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起，逐步培养学生独立生活能力。
3、教会学生如何学习。
培养学生独立学习、创新学习的能力，指导学生的学习方法、研究方法，鼓励学生独立研究，积极探究、勇于创新。
二、班级管理
加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入了解学生。
三、后进生的转化工作
在这方面，我作为班主任首先做到以正确的.态度对待他们，深入调查摸底，搞清楚他们之所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心、最信赖的朋友，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。
四、重视对优等生的教育
对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上，正确的引导他们积极进取，善于激发优等生的创造才干，使其创造力充分发挥出来。
以上是我本学期班主任工作的实际做法，虽然取得了一定的成绩，但仍存在不足之处。今后，我会更加努力，争取做得更好！
班主任年级工作总结 篇4希望得到老师的爱，是每一个学生的愿望。热爱学生是老师的天职。在班主任工作中，我始终贯穿一个“爱”字，以老师的真诚和热情去关心、理解、尊重学生，把爱如同阳光一样射进每个学生的心田。
著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班风，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。我在本学期中是这样做的：
一、实施素质教育，因材施教。
有人说，要给学生一滴水，教师自己就要有一杯水。为了准确无误地把知识教给学生，并让学生善学、乐学，我认真备好每一节课，虚心地向老教师请教。为提高业务水平，我大量阅读了有关教育教学的资料和新课标，并应用到自己的教学实践中去。我认真上好每一节课，精讲多练，向四十分钟要质量，积极参与教学改革活动，积极探索教学新法，为了配合教学，我在业余时间练习教学基本功，设计了一些电脑课件。根据学生特点以及新课标的要求，充分贯彻素质教育，激发学生学习的欲望。创设生动有趣的情境，使学生乐学，课堂上精讲多练，当堂消化吸收，课后少留作业，不搞疲劳战术，减轻学生负担，收到了很好的效果。
二、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动，这个学期学校开展的活动比较多，我帮助学生收集故事参加讲故事比赛；选拔学生参加写字比赛。通过这些活动使学生形成热爱班级的感情，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
三、培养有管理能力的小干部
班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。二年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了3类班干部：班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查，这样就培养了小干部的能力。
四、平时加强与家长的联系
本学期我把学生的联系电话存进自己的手机，以便随身携带，家长打来电话也一时，我总是耐心地和他们讲解、沟通，把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。
一学期转瞬即逝，尽管班级管理工作千头万绪，我在实践中不断探索总结行之有效的方法经验，耐心地教育他们。把爱洒给每一位学生，让学生在爱的阳光下健康茁壮地成长。
班主任年级工作总结 篇5时光匆匆又是半年，回顾这一学期的生活，觉得忙碌而又踏实，孩子们收获了知识也收获了好习惯，我也收获了更多的快乐和自信。孩子们眼中闪烁的星星之光，脸颊上盛开的微笑之花，送给我太多的感动和美丽。我只是一名普通的幼儿教师，没有那样感人的事迹，也没有那样辉煌的业绩，有的只是一颗“谦虚诚恳，踏实进取”的心。下面我将这一学期的工作做如下总结：
一、我的工作方向和成果
1、习惯：培养了孩子们按时上学、不挑食、按时午睡、坐立行走姿势、写字姿势、读书习惯、交往团结、阅读故事、热爱劳动的好习惯，成果显着、家长满意。
2、安全：监督、教育、管理中体现安全是教育根本。本学期师生共同努力，安全工作做得好。
3、卫生：教室、宿舍、幼儿个人，都在老师的管辖范围内，定期消毒，定期培训小结，幼儿收获了好的卫生习惯。
4、微服务：喝水、换衣服、叠被子、微信服务，都是我的日常重要工作，细心方能体现爱心。
5、班建：班干部轮流制、强带弱、一带一，是老师的管理方法也是孩子们竞争意识形成的好方法。
二、我的成空间
1、 加强孩子们的自我管理能力。
2、加强班干部管理制度。
3、加强孩子们的自理能力培养。
4、加强各种习惯培养。
新的学期，将会有新的挑战，我和孩子们将一如既往地带着阳光般的心前行，改进不足，做最好的我们。
班主任年级工作总结 篇6本学期我担任的是六年级的班主任。我曾教过几届毕业生，对六年级学生的学习生活还算是了解。不过，我越来越发现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易。于是我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。我着重抓好以下四方面的工作：
一、充分利用宣传阵地
板报是宣传的最有效，最直接的途径。我把板报交给学生，组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生，教会他们发扬各自长处，合理安排布局，把板报办好。现在，我们知道，一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去，让他们自己分析对与错，自己解决出现的矛盾。有时候，我利用班会要求学生讲英雄的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使学生得到教育。
二、培养学生良好的行为习惯
尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念，如：上课积极发言，开动脑筋作业认真完成，不懂就问格式正确，布局设计合理关心班级卫生，爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清晰，及时回答问题。我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯注意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必须遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。
三、发挥小助手的能力
在我的班里，小助手特别多，每个同学都有自己帮助班级，帮助老师的能力，于是各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来方便，为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。 如果，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能批改其中的一部分，使学习井然有序。自己管理自己，发挥能力是我们六年级一直努力想要达到的班风。六年级学生，独立自主的能力强了，如果什么都为他们准备好，什么都安排好的话，孩子们会失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。
四、把握谈心的尺度
我知道，孩子需要鼓励，需要信心。我常常在不经意的时候，发现学生会因为我的一句赞美而表现出色。相比较一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物不是绝对的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容，有时也会严厉的批评，这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓励他们下决心改正，给他们信心。
我教育的宗旨是，让孩子独立，让孩子走出去。每一个锻炼的机会，我都不会放弃，竞争，演讲，辩论，每一个机会都会发现新的东西，学生也由此多了一次锻炼，多了一份积累。回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩，使我过得有滋有味。使我积累了经验，也认识了班主任工作的重要性。我将继续认真踏实地工作，当好每一个学生喜爱的班主任老师。
班主任年级工作总结 篇7向科任老师了解，以获得更多有关的学生成绩、纪律、个性方面的情况。最后，查看一些相关的学生档案，了解以往的学生资料。
三、结合自己的亲身了解及学生实际的工作能力，选拔班干部。收集到一定的资料后，我开始选拔班干工作。我采取学生自荐，其他学生公选的办法，充分调动学生的主动性，结合学生的兴趣爱好及能力，选拔出一批班干部，落实班干工作，让他们各施其职，发挥各自得优点及能力。
四、制定《学生花名册》、《学生联系卡》，并存档。通过这些工作，以了解学生的家庭情况，为今后的家访工作作准备。
五、狠抓学风，班纪
利用班会课的时间，组织学生学习“两规范”及班规和其他学校规章制度。制订“学生操行分”及奖惩制度，形成良好的班风班纪，让学生在一个良好的班集体中学习。这学期来，大部分同学都能遵守各项规章制度，并能坚持踏进校园就进班学习的良好学风。
六、做好家访工作。
在国庆节假期期间，对学生进行了一次全面的家访，了解了学生在家的学习情况，同时与家长建立了联系，在教育工作中共同监督学生的学习。假期过后，回到学校，根据家访情况，在班上作总结，指出不足，提出希望。同时利用课余时间对学生进行个别谈话，尤其对于“双差生”，与其谈话，共同分析原因，找出正确的学习方法，提高其学习的兴趣。
通过以上各项的工作，本学期，我所带的四（2）班，在各方面都取得了一定的成绩。在学校的综合知识竞赛和英语竞赛中我们班获得双冠军。当然，由于经验不足，存在的不足还是有的。在今后的教学工作中，还必须虚心向有经验的教师请教，取长补短，不断总结经验教训，以求做到更好。
班主任年级工作总结 篇8时间总是匆匆而过，紧张的复习后，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。
一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。
2、班主任工作非常辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生，本人经过多年的实践，认为，作为班主任一定要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的能力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查卫生委员的值日安排，检查学习委员每天的早读，课外作业的收交体育委员的广播操，眼保健操检查文艺委员的活动安排检小组长的带头作用等。把班级的
诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。
二、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉。
1，除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。
我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们积极的参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少
2，注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生，带动起其他对各方面有兴趣的同学，组织开展一些小型的班级活动，学生在一起交流，在一起切磋。达到相互借鉴，相互学习，相互提高的目的。
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