博学于文，约之以礼！-文礼国学堂2018年夏令营

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书

让孩子远离手机、电视、游戏！收摄身心与书为友。志于道，据于德，依于仁，游于艺。

为何读经典? 读经夏令营能给孩子带来什么？

    经典是民族文化精髓的结晶。让一个儿童接受经典教育，接受传统文化的熏陶，是要他长远地默默地变化气质，使他的生命陶溶出某种深度，以维护人性光辉，以提升人格品质，以造就人才，以陶铸大器。以诵读的形式，把一部经典诵读一百遍，轻松易行，效果卓著。只要一个人把任何一部经典读一百遍，他必然能从经典中提升其为学的能力，必定能从经典中领悟其为人处世之道，必定能变化其气质，开阔其胸襟，启发其智慧，并且一百遍必将影响其一生！

    给孩子播撒一颗爱读书的种子吧！用时间来灌溉，用好书来滋润，您可能收获的就是整片森林，读圣贤经典，收获精彩人生！

时间：夏令营时间：  2018年7月9日--2018年8月17日（周六周日除外共计30天）

地点：无棣县棣新五路香格里拉文礼国学堂

报名前父母请务必一同观看如下王财贵教授读经教育视频：

《一场演讲百年震撼》、《读经教育的全程规划》（均可网络搜索，如腾讯、优酷、土豆网）或文字稿。

招生对象：3-10周岁身心健康的儿童；

限招人数：共限10人；（额满为止，以缴费为准）         

收费标准：2400元/人；

收费含一餐两点（午餐、时令水果、点心

）和教材

课程设置

中文读经内容：《大学》、《论语》《老子庄子选》《孟子》等

美术读经内容：中外经典书画赏阅；

音乐读经内容：全天候中外经典音乐循环播放欣赏；

闪卡识字

8点20到学堂（静定训练）

8：30—9：30（中文经典诵读）

9：30—10：20（加餐➕运动）

10：20—11：00（中文经典诵读）

11：10—11：30（中华经典故事）

11：30—12：00（午餐）

12：00—2：20（午休）

2：30—3：30（中文经典诵读）

3：30—4：00（加餐➕活动）

4：00—5：00（中国传世书画赏析、闪读字卡）

报名联系：15314365888闫老师

              18954303555邱老师（微信同用）

关于国学经典故事之—礼

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50期节目，每期精编2~3个小日常故事，用三字经帮孩子解决日常遇到的难题。故事轻松诙谐，让每个听故事的孩子忍俊不禁。

每天只要五分钟，反复聆听国学精粹，从小懂得“仁义礼智信”。趣味理解历史典故，作文引用信手拈来。

编剧从现实生活取材，让孩子在熟悉的生活情景中理解原文。用生活化的口语表达给孩子讲解历史典故，好懂好记，不再单纯背古文。

中国号称文明古国，世人誉之为礼仪之邦、君子之国，即使是在唇枪舌剑的论战中，我们的先人也同样讲究言语美。下面是我大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。

曾子避席

出自丨《孝经》

曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处， 君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗?”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理， 于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”

在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。

孔融让梨

“融四岁，能让梨”丨《三字经》

原文：孔融，字文举，东汉曲阜人也。孔子二十世孙，泰山都尉孔宙次子。融七岁时，值祖父六十寿诞，宾客盈门。一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之。融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰：他人得梨巨，唯己独小，何故?融从容对曰：树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道也!父大喜。

故事：融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是神童。4岁时，他就能背诵许多诗词，并且还懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说："我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。"父亲听后十分惊喜，又问："那弟弟也比你小啊?" 孔融说："因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。"孔融让梨的故事，很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好榜样。

这个故事告诉人们，凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。

程门立雪

出自丨《宋史·杨时传》

原文："见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。"

译文：程颢死了以后，杨时又到洛阳拜见程颐，这时杨时大概四十岁了。一天杨时拜见程颐，程颐正在打瞌睡，杨时与同学游酢(音zuò)恭敬地站在一旁没有离开，等到程颐睡醒来时，门外的雪已经一尺多深了。

尊敬老师，诚恳请教。礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

三顾茅庐

三国蜀·诸葛亮丨《出师表》

原文：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。

故事：官渡大战后，曹操打败了刘备。刘备只得投靠刘表。曹操为得到刘备的谋士徐庶，就谎称徐庶的母亲病了，让徐庶立刻去许都。徐庶临走时告诉刘备，卧龙岗有个奇才叫诸葛亮，如果能得到他的帮助，就可以得到天下了。第二天，刘备就和关羽、张飞带着礼物，去隆中卧龙岗拜访诸葛亮。谁知诸葛亮刚好出游去了，书童也说不准什么时候回来。刘备只好回去了。

过了几天，刘备和关羽。张飞冒着大雪又来到诸葛亮的家。刘备看见一个青年正在读书，急忙过去行礼。可那个青年是诸葛亮的弟弟。他告诉刘备，哥哥被朋友邀走了。刘备非常失望，只好留下一封信，说渴望得到诸葛亮的帮助，平定天下。

转眼过了新年，刘备选了个好日子，又一次来到卧龙岗。这次，诸葛亮正好在睡觉。刘备让关羽、张飞在门外等候，自己在台阶下静静地站着。过了很长时间，诸葛亮才醒来，刘备向他请教平定天下的办法。诸葛亮给刘备分析了天下的形势，说：“北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和，拿下西川成大业，和曹、孙成三足鼎立之势。”刘备一听，非常佩服，请求他相助。诸葛亮答应了。那年诸葛亮才27岁。

此典故记叙了刘备三顾茅庐，诚心诚意请诸葛亮出山，辅佐他完成统一国家大业的故事。赞扬了刘备以礼相诚，求贤若渴，礼贤下士的精神。

孔子尊师

出自丨《论语》

原文：师冕见,及阶,子曰：“阶也.”及席,子曰：“席也.”皆坐,子告之曰：“某在斯,某在斯.”师冕出,子张问曰：“与师言之道与?”子曰：“然,固相师之道也。

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