城市规划这一专业大概要学什么

城市规划这一专业大概要学什么

先说一下我们这三年的课程表吧，其他学校的会有一些差别，但应该不会很大2005--2006学年第一学期 1 马克思主义哲学 2 毛泽东思想概论 3 画法几何与阴影透视4 大学英语(一)5 （第一学期）6 思想道德修养7 形势政策8 军事理论9 计算机应用基础10 建筑初步课程设计11 建筑设计初步（小广场设计）12 美术2005--2006学年第二学期 1 形势与政策 2 政治经济学原理 3 画法几何与阴影透视4 大学英语(二)5 （第二学期）体育6 法律基础7 C语言8 建筑设计原理9 建筑初步课程设计10 建筑设计初步（酒吧、茶室设计）11 美术12 美术实习2006--2007学年第一学期 1 大学语文2 高等数学3 大学英语(三)4 （第三学期）体育5 民用建筑设计6 民用建筑课程设计（别墅设计）7 中外建筑史8 城市规划导引 9 综合社会实践10 色彩构成 11 美术12 中外艺术史13 形势与政策2006--2007学年第二学期 1 邓小平理论和“三个代表”思想 2 线性代数 3 概率论与数理统计 4 （第四学期）体育5 工程测量6 工程测量实习7 民用建筑设计（住宅楼）8 民用建筑课程设计9 城市规划原理(总规)10 中国城市建设史11 建筑技术概论(一)12 美术实习13 美术14 立体构成2007--2008学年第一学期 1 建筑摄影实习2 民用建筑课程设计3 民用建筑设计4 建筑摄影5 城市环境与城市生态6 详细规划课程设计 （广场）7 城市规划原理(详规)8 详细规划设计(一)9 外国城市建设史10 城市规划CAD 11 建筑技术概论(二) 12 城市环境表现技法2007--2008学年第二学期 1 认识实习 2 城市规划思想史 3 综合社会实践 4 城市设计概论5 住区规划课程设计（居住区）6 城市道路工程 7 专业英语阅读 8 住区规划 9 景观设计概论10 风景园林规划与设计 （公园）11 城市经济学2008--2009学年第一学期 1 城市设计 （街景改造）2 城市设计课程设计3 综合社会实践 4 人口学 5 综合交通规划6 小城镇规划设计（小城镇设计）7 城市工程系统规划8 小城镇规划9 城市规划理论与实践 10 城市地理学 然后这个学期还有旅游学、城市规划系统工程、区域及城镇体系规划、城市社会学、工业园区规划、城市开发与建设管理、城市更新与历史名城、gis、详细规划设计（二）（城市安全）

房屋建筑学》课程设计任务书设计 一、目的要求 通过理论教学、参观和设计实践，使学生初步了解一般民用建筑

单体方案设计任务书一、项目地块概况 （已提供）二、规划设计条件（已提供）三、建筑规模：接合以往会议纪要，保证A2地块总建筑面积的同时尽量加大建筑面积。四、项目定位1、功能：二层至三层商业：中高档商业铺面、超市消费性商业等，考虑服务于上部SOHO式公寓的20人以下中小型会议室上部SOHO式公寓：保证商住结合，便于更改使用功能。

2、建筑风格：现代、简约、精致、典雅风格。

延续住宅建筑风格。3、功能定位：下部商业满足上部居住、办公日常销费，辐射周边住区。上部公寓满足居住、满足办公需求，保证宜商宜住。4、其他要求：保证结构形式能够形成大开间用于办公。

保证平面布局的现代感、合理性。四、开发理念1、时尚感：突出高档公寓品质，引领一种新的居住方式、办公方式。2、前瞻性：充分考虑设计与开发建设的时间差异性；充分考虑前期开发定位的不确定性；需保证能够形成大开间，便于功能、形式的变化。

3、独特性：独特的建筑平面布置，独特的建筑风格，独特的建筑色彩。4、人文性：通过整体设计与细节表现，充分考虑以人为本的设计理念。5、实用性：注重提高公寓部分的实用率。

6、规范性：设计方案必须遵守国家及开封有关城市规划设计对间距、消防、人防等方面的规定，并符合国家有关规范和标准。五、总体规划原则1、充分考虑与周围地块的关系，使其与城市规划体系合理衔接。2、在保证较低成本的情况下将单体建筑做得较好。

3、综合、合理利用地块已有的建筑景观及文化元素，合理组织景观视线通廊，并避免相互干扰。4、注重结合社区天际轮廓线的节奏与韵律设计。5、注重结合社区规划布局的层次感与梯度感设计，达成和谐统一。6、注重公寓居住人员较多的人员较密集与A2地块住区功能区分，人流区分，机动车、非机动车区分。

六、设计成果1、单体设计说明；2、方案创意、功能布局说明；3、建筑单体各层平面布置。

求房屋建筑学课程设计总结500字以上

.课程设计目的 本课程的课程设计是通过老师的指导下，每个同学独立完成一项民用建筑的设计任务，熟悉建筑设计的基本过程及建筑构造的原理和构造方法，研究确定建筑方案，完成建筑设计的平、立、剖面及细部构造图的绘制，并编写设计说明在设计课程设计中，综合运用和加深理解所学的专业课的基本理论、基本知识和基本技巧，培养和锻炼学生设计、绘图、编写说明和表达设计总图的能力，为学生更好的学习其他课程，毕业后更好的适应社会发展大侠良好的基础。 2.课程设计题目描述和要求 1、工程名称：某中学教学楼 2、工程地点：建筑位于武汉市，基地可参考图 3、层次：2—4层 4、建筑面积：每个学生所占面积为4.5—5平方米 5、层高：普通的教师3.6—3.9米，多功能能教室4.5—5 ，行政办公3—3.4米 6、装修： 门窗：木门、木、钢、铝合金窗均可。

墙面：内外墙装修自定 楼地面：均为水磨石地面。

7、采光：教室采光比为1：4 其他用房1：6或1：8。 8、卫生： A：设室内厕所（水冲式便器），所需数量按使用人数计算，其中男女学生个半。 男厕所：40—50人一个大便池。 女厕所：20—25人使用一个大便池。

B：污水池：男女厕所均设污水池，大小根据需要自行选择。 3.课程设计报告内容 1、施工图设计： 1教学楼各层平面，比例1：100或1：200. 2立面主要立面及侧面，比例1:100或1：200 . 3剖面1—2个，比例1：100. 4个详图，比例1：20或1：30 4.总结及建议 在这将近一个月的时间里我尽自己的全力完成了作业：中学教学楼设计。在这次设计中我终于知道了完成一套图纸不是很简单的事，以前看图纸的时候想当然的总以为很简单，但是在这次自己设身处地的设计一套图纸的时候才发现设计图纸是要很周密很周全的的，在设计首层平面图时由于自己的疏忽没有在单内廊里留窗户导致采光不够，这也导致了我的标准层、顶层和正剖面图重新画起。

然后我又把图纸进行了修改，虽然修改图纸我觉的是一件很大的工程，感觉很累。但是感觉很快乐。 并综合运用自己所学过的知识，同老师一起分析工程中所遇到的问题；并且在本次设计图纸时的各种手法的巧妙性和实用性，书本里是造就不出工程师的。

我期待更多这样的机会。

城市规划都学什么啊和建筑学的本质差别是什么

先给你个课程表看看吧，公共课都删了2005--2006学年第一学期 3 画法几何与阴影透视4 大学英语(一)10 建筑初步课程设计11 建筑设计初步（小广场设计）12 美术2005--2006学年第二学期 3 画法几何与阴影透视8 建筑设计原理9 建筑初步课程设计10 建筑设计初步（酒吧、茶室设计）11 美术12 美术实习2006--2007学年第一学期 5 民用建筑设计6 民用建筑课程设计（别墅设计）7 中外建筑史8 城市规划导引 9 综合社会实践10 色彩构成 11 美术12 中外艺术史2006--2007学年第二学期 2 线性代数 3 概率论与数理统计 5 工程测量6 工程测量实习7 民用建筑设计（住宅楼）8 民用建筑课程设计9 城市规划原理(总规)10 中国城市建设史11 建筑技术概论(一)12 美术实习13 美术14 立体构成2007--2008学年第一学期 1 建筑摄影实习2 民用建筑课程设计3 民用建筑设计4 建筑摄影5 城市环境与城市生态6 详细规划课程设计 （广场）7 城市规划原理(详规)8 详细规划设计(一)9 外国城市建设史10 城市规划CAD 11 建筑技术概论(二) 12 城市环境表现技法2007--2008学年第二学期 1 认识实习 （两周时间对某个城市进行城市调研）2 城市规划思想史 3 综合社会实践 4 城市设计概论5 住区规划课程设计（居住区）6 城市道路工程 7 专业英语阅读 8 住区规划 9 景观设计概论10 风景园林规划与设计 （公园）11 城市经济学2008--2009学年第一学期 1 城市设计 （街景改造）2 城市设计课程设计3 综合社会实践 4 人口学 5 综合交通规划6 小城镇规划设计（小城镇设计）7 城市工程系统规划8 小城镇规划9 城市规划理论与实践 10 城市地理学 然后这个学期还有旅游学、城市规划系统工程、区域及城镇体系规划、城市社会学、工业园区规划、城市开发与建设管理、城市更新与历史名城、gis、详细规划设计（二）（城市安全） ，之后还会有城市心理学、城市伦理学等几门小科目。最本质的区别就是对于物质空间的意识，规划在于从宏观考虑，从大众考虑，同时要考虑到政策、法规发条、民众意愿的方面，是属于公共政策，但是建筑需要考虑的就很少，完全可以按照个人喜好设计（这里不考虑甲方的影响），所以有建筑大师，但是没有规划大师。

学成了之后，建筑的可以干规划，但是干不好，因为视角狭窄。

规划的却干不了建筑，因为不会处理小尺度。从工作上来讲。